led显示屏电脑调试教程-led显示屏电脑调试教程***

led显示屏设置密码后,忘记了咋办呀?已经不是初始密码了?

一 led控制系统密码初始密码:168, 888, 168888, 888888, dbstarled ,20052006等;二 自己改过密码的,直接把软件删除重新安装

led显示屏屏参设置密码操作步骤:第一步,确认控制卡品牌;第二步,下载该品牌的软件;第三步,设置屏幕参数如果是P10系列的屏幕高度是64,宽度是480,扫描方式,1/4 如果不确定就只有数灯珠数)。

电子信息工程怎么选电脑

你好,我们专业大类相通。

关于上学的电脑需要多高的配置,怎么选我有以下建议

1、大学的课程对电脑的依赖度并不高,一般入门级的配置都完全够用,所以实验室的机器会有很多老古董,系统还是XP的,并不影响学习使用

2、关于台式机笔记本。不管怎么说,笔记本都相对来说更方便,***期回家和平时带出去用,甚至是工作后用来办公,都很方便。

台式机移动性差,不过要知道相同价格的台式机性能要比笔记本高不少,20%以上的差距(综合来看),包括有更大的显示器,用起来会更舒服。

怎么选就要看自己的需求,笔记本和台式机都可以没有谁好谁坏。

3、关于新电脑旧电脑的问题。如果刚好有个亲戚的老电脑想升级,给你的话就拿着吧,大学够用了。

如果买新机器,笔记本可以买AMD处理器的,性价比很高,性能也超值。品牌不用考虑,小米华为惠普戴尔都可以,没什么差别。不过国产的更推荐

台式机推荐组装机,买品牌机太坑了,千万不要买品牌的台式机。至于怎么组装,这里就不细说,如果需要可以私信我!

以上只是个人建议,如果你的需求有所不同,比如你要打游戏等,那就毫不犹豫组装机吧!

宏创万年历时钟时间,日期和星期怎么调?

宏创数码万年历时间日期星期调整方法如下:

1、先按一下“设置”键(进入时间设置状态,同时年份“闪烁”,可按“上调”或“流水(下调)”键修改年份;

2、修改好后按“设置”键将闪烁位移到公历“月”,按“上调”或“流水(下调)”键修改月份;用同样的方法可对日、时、分、秒进行设置;星期、农历月、日将自动跟随公历的变化而变化。

3、再按“设置”或“退出”键退出时间设置,回到正常时间状态。希望对您有所帮助哦。

宏创数码万年历时间日期星期调整方法如下:

1、先按一下“设置”键(进入时间设置状态,同时年份“闪烁”,可按“上调”或“流水(下调)”键修改年份;

2、修改好后按“设置”键将闪烁位移到公历“月”,按“上调”或“流水(下调)”键修改月份;用同样的方法可对日、时、分、秒进行设置;星期、农历月、日将自动跟随公历的变化而变化。

3、再按“设置”或“退出”键退出时间设置,回到正常时间状态。希望对您有所帮助哦。

电子医保卡在医院门诊怎么用?

第一种,交给在医院收费窗口,直接输密码使用医保卡内余额,应交多少扣多少;

第二种,在社保定点医院,医院专门的定点收费窗口,提供医保卡,收银按照社保关联系统直接扣减社保报销金额,比如应交100,社保报销了60(报销比例各有不同,按当地社保局最新政策),个人应付40,如医保卡有余额,可直接扣医保卡的钱,也可以另外现金或微信,支付宝支付。

你赞成中学生在学校用平板上课吗?

我觉得在学校里面上课用平板的话,弊会大于利。首先平板看久了之后对眼睛的伤害非常的大,再一个,学生在学校里面用平板上课的话,估计拿平板玩游戏,做小动作的时间比上课的时间还要多。


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网络学习优点:

1、打破时空限制,实现教学***的共享,互相学习取长补短。 

2、网上学习的时间和地点比较灵活,没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。

  3、学员可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。

  4、交流更加容易,更加充分。每个人都可以提出问题,每个人都可以回答提问,而学员与教师之间,学员与学员之间都可以平等的交流,达到畅所欲言。

5.可以让教学水平相对低的学生学到高教学水平的知识

缺点:1.学生自控力差,无法按时完成学习任务。2.不适应突变的学习环境。3.缺乏集体的影响力。4.缺少富有冲击感的竞争。无论网课有什么优缺点,无可否认的是这会逐渐成为主流学习方式中的一种。作为学生的我们只能是要学会适应这种教学方式,以此来提高自己而不是去抱怨和忧愁。

10001个不赞成中学生在学校用平板上课,因为益处几乎没有坏处却一大堆。

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上周同事一起聊天儿,说到在上网课期间,很多学生都借着网课的时机染上了玩游戏的瘾,有的孩子甩出来“家长不让玩游戏就***”的狂言,有的孩子直接离家出走,最后家长没有办法都答应了她不上学的无理要求

以上可都是小学生的行为,那如果换成中学生的话,就更了不得了,我的一个初三学生,上网课的时候,是躺在床上睡觉呢,晚上玩游戏,家长都不知道他玩在几点睡的,因为孩子已经没有办法管了,家长只能听之任之。

中学生用平板上课,它的前提条件是没有平板我们就无法上课了,但现在情况是,没有平板,我们照样可以把课上的好好的,没有平板的课堂,比有平板的课堂要好得多!高效的多!有益处的多!

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1⃣️用平板上课,学生的心思不是在课堂内容上,而是在平板本身上,很多同学会抽着空去在平板上玩几把游戏,这是事实。

2⃣️长期用平板上课对学生的视力和颈椎是有[_a***_]的。为什么我们能用黑板上的课,非得人手一个平板呢,电灯已经毁坏了,几代人的势力,现在出现手机和平板,不仅视力损坏了,而且还有少年肥胖症越来越常见。

3⃣️可能对于大部分家庭来说,给孩子买一个平板上课,随手就可以拿来,但是总有贫苦的家庭,如果全班的大部分同学都用平板上课,那个别的几个同学用不起平板,那么教育的公平性就失去了,由此给孩子造成的沉重的心理压力,也是难以估计的。

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我们现在说网络发展带来了学习和生活的红利,但是在孩子学习上,红利显示在了什么地方?看着一个一个的孩子沉迷于游戏当中,把父母和爷爷奶奶辛苦一辈子挣的钱都给网络游戏投资了,或者打赏了主播,哪个人能不心疼呢?

我们现在的教育是不是已经达到了,一块黑板和一支粉笔无法做教育这件事情了呢?显然不是的,既然平板还不是没有了它教育就不能继续的局面,那完全可以不用平板的。

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