早教机适合多大的孩子用，有什么好点的早教机推荐吗？
我们家有两个孩子，老大上二年级了，老二才一岁多，从来没用过早教机。
我不知道你说的早教机是什么，估摸着应该是某种能发出声音并且带屏幕的电子产品。应该和下面这种比较类似。
从我育儿的经验来看，要让学龄前儿童尽量远离手机、电脑和ipad等电子产品。不仅这样，家人在孩子身边的时候也要尽量不接触电子产品。
学龄前的小朋友身体和感官正处于高速发育中，他们在摸爬滚打在学习如何和外界共处，同时也锻炼了身体。
过早的让他们接触虚拟内容为主的电子产品，会严重影响他们的正常发育以及对世界的认知。
以我们家一岁出头的老二为例，1月份春节前走路还有点跌跌撞撞，4月份已经会在野地上跑来跑去了。在野外的时候她特别活跃，敢于尝试一些新的动作，如用双腿蹦蹦跳跳，丢石头等。
如果想让孩子学习知识，可以买点绘本之类的。英国DK的百科全书就不错，买回来之后孩子可以一直看到中学。当然学龄前的孩子学习能力有限，建议家长可以带着孩子看，顺便自己也能增长知识。
国内绘本我推荐熊亮的绘本系列，如下面这本《小石狮》就真的很走心。这本绘本直接用视觉系来表示小石狮和小镇的爱，极其暖心，很适合家长和小朋友一起看。
上二年级的老大写日记时对春节习俗有点摸不着头脑，提醒他重新读了一遍熊亮的《年》之后就立马开窍了。
当然，如果你是在懒得陪孩子读绘本，也没时间和精力陪孩子去野外玩，只能建议你买米家这款故事机了。
米家这款故事机做工好，故事多且质量高，续航时间也不错。小朋友拎着米兔一边玩一边听故事，也是不错的选择。这款故事机最大的优点就只有一个物理按键，没有屏幕。
米家有正面的例子，也有反面的例子。比如我就被下面这款带屏幕的小爱音箱给坑惨了。
这款音箱坏就坏在太简单易用了，只要会说话就能指挥语音识别的小爱同学。我们家老大曾经用它上面自带的爱奇艺看了一下午动画片，关键爱奇艺还是系统自带的，怎么都删不掉。悲剧啊！！！！！
早教机适合2岁以上的儿童使用，可以播放歌曲，讲故事，背诵唐诗宋词等等，进而促进孩子的智力开发。一般早教机考虑安全益智因素应选择品牌的产品，比如科大讯飞开发的早教机等产品。
早教，这个东西，还真不好说，不一定非的去早教机构，如果是有文化人，现在都可以自己在家里教孩子，锻炼孩子的各种能力，当然如果实在不行的话，也可以要专业机构，但是在三线城市一下我不认为存在足够专业的机构，甚至在新一线都不一定有！慎重！
早教机一般适合一到三岁的孩子，从孩子慢慢感知新鲜事物开始，借助孩子对新鲜事物的好奇，从而达到教育孩子的观察能力、动手能力、思考能力的进一步提升，使孩子通过接触去认知社会。但我觉得更重要的是做父母的言行身教，对孩子才是更好的教育，做父母的尽量给孩子创造一个幸福快乐的童年。
早教广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。
我们不可能期望二三岁的宝宝用意志和努力来学习，但只要引起孩子兴趣，他们也可以长时间地专注于一项活动。只要父母发现了孩子的兴趣就能创造很多教孩子学习识字和阅读的情境。
而对于年龄小的孩子来说，“听说读写”中占比较重还是“听说”方面，我比较推荐小爱智能音箱，小爱同学智能音响就很适合帮助孩子的早教学习。它的学习***很丰富，英语启蒙，古诗，儿歌，问答，动画，不同年龄阶段可以选择不同的学习内容相匹配，根据不同指令选择不同的学习方式。
小爱同学的语言系统是非常丰富的，很适合和小宝宝交流。孩子每天都会和小爱一起互动，孩子性格开朗了，词汇量提升了，学习东西的接受程度也更高了。
用手机怎么看网课直播？
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3.搜索“cetv同步课堂”进入公众号。
4.点击左下角的“同上一课”，选择“同上一课回看”。
5.上方是小学的直播回看。
6.往下滑可找到其他年级的直播回看
由于疫情防控措施，国家推出了学校延期开学，以网课的形式教育方式在家上课，停学不停课，但是有些学生家里可能没有电脑，改成手机上课，这就要求我们首先保证手机的网络畅通，一般数据流量或者WIFI，按照学校的教学要求下载安装相应的APP来看网课直播学习互动，造成老师布置的作业。
您好，很高兴回答这个问题 用手机怎么看网课直播，现在有很多APP都有收看网课功能，我现在给您推荐今日头条极速版APP,我家小孩就是用的这个！希望能被您***纳，谢谢！
视频加载中...你好很高兴可以帮助你！
用手机看直播现在不都是用钉钉吗？安卓手机上从应用宝里下载钉钉就可以了。网课上到现在已经快2个月了。
其实我是不介意用手机看直播，屏幕太小了一直盯着看小孩的视力很受影响的。时间长了视力会下降而且很明显。最好用平板或者电脑看，相对来说显示器大点。
最近远程教育很火，用iPad如何远程教学，数学，如何共享屏？
您好，有兴趣的话可以看一下我做的微课，我就是用iPadpro➕笔实现的直播教学和微课制作。
首先，建议找一个直播平台，[_a***_]哔哩哔哩，然后安装相关直播软件，再利用iOS自带的录屏功能选择录屏直播，就像手机游戏主播一样，同学们就可以看见你的平板屏幕了。
其次，建议一定要有笔，这样才能展现书写批注的过程，建议利用notability这一款软件，导入你的内容，然后像在黑板上一样书写效果还是很好的。
最后，对于数学教学我再给您推荐一个软件，叫做geogebra，在iPad上画图非常方便，以上就是我的经验，欢迎多交流，谢谢，也可以参考我做的一些***。
孩子在家总玩手机，说了不听还顶撞父母，你们都是怎么处理的？
你肯定知道，对孩子玩手机这件事情进行批评、指责，打骂起不到任何作用，只会破坏你们的亲子关系，只会让孩子深陷其中，更加依赖手机。给你几条思路：
一、首先，停止一切批评指责，甚至打骂，先跟孩子建立亲密关系，关系好，孩子才会听你的，关系好，你才有可能影响孩子。
二、玩手机本身就是一种***的需求，孩子有，成人也有，所以我们要尊重孩子这种需求，完全不让玩，显然也不合适，我们要做的就是平衡玩的时间，不要因为玩影响到了学习和身体健康，那么在良好亲子关系的基础上，你跟孩子针对手机问题约定相应的规则，并严格规则行事，我们通常是这么做的，大家可以参考：
1、跟孩子明确，手机是家庭的财产，孩子有使用权，但是没有所有权，如果能够遵守规定，那么就拥有一定的使用权，如果不能遵守，那么就失去一定的使用权。
2、孩子约定每天玩手机的时间，比如说是1小时，那么如果孩子按时交还了，那么可以额外奖励孩子10~15分钟，但是这个奖励需要有至少一个小时的间隔，可是，如果孩子没有按时交还，那么将会失去第二天的手机时间。
3、坚持一个星期，那么孩子就会慢慢养成在手机方面的自律了。
三、用其他的***活动替代手机，比如篮球、足球、跑步等等，让孩子在其他的***活动中找到兴趣，找到感觉。我是这么做的，带儿子去打羽毛球，在报名的时候，我跟教练说，我愿意多花一点钱，希望他在第一节课帮我说几句话，说什么呢，就说，教练干了这么些年，还没遇到像你这么有悟性的孩子，你有前途，好好训练，从那以后，我儿子最大的乐趣就是打羽毛球，什么吃鸡游戏，王者荣耀，我儿子一概不感兴趣。所以，花点心思，现实运动的***要远远超过手机带来的***。
四、增加家庭的***性和知识性，在家里，孩子除了打游戏，还有没有其他的***项目，有没有家人共同参与的活动，如果没有，那孩子不打游戏要做什么。所以，家庭成员要互动起来，去看看电影，爬山，旅游，游泳，健身、去博物馆都可以，增加家庭的互动关系。
五、父母以身作则，孩子通常不会看你是怎么说的，而是看你是怎么做的，父母整天抱着手机刷抖音，然后让孩子去学习，这显然不合适，所以父母在家里是否起到健康积极的带头作用，这很关键。
希望可以帮到你！！
溺爱的家庭弄出一个窝里横的孩子。
首先孩子不听话是因为打小你没给他立规矩，当你想管的时候已经管不到了。
然后孩子玩手机养成习惯，那第1次是谁给了他的手机，而且给他玩手机有没有说过各种规矩？
最后你的孩子敢顶撞你，只能说明一个问题，他觉得你不能把他怎么样。也就是说他平时做错了事，只有奖没有罚。
所以很多人说，要和孩子做朋友。但在中国，很多舶来品的对白是用不上的。
还是按照我们老一辈的方法，用家规家训来树立整个家的积极向上以及各种规矩。就像企业管理一样，大家把规矩定好了，在这规矩底下怎么玩都可以。
今天自己孩子有发生了类似的事情！
孩子母亲批评了孩子，孩子把手机摔了，屏幕坏了。作为父亲，维护母亲的气势，还要耐心地和孩子做好心里疏通，不然初一初二更不好对付。
今天看了倪萍主持的寻找亲人的节目？父母是教授，为了让孩子成才，不尊重孩子，有些霸权主义。孩子大学毕业后，与父母断绝关系离家出走23年。父亲岁数已经大了，写了两份遗产，一份给孩子姐姐，一份给23年没有见过的孩子。孩子还是不想见他们，这种恨之入骨的怨气已经根深蒂固。
对于看手机的事情，父母对孩子的爱一定要表达出来，让孩子感觉到我们是爱他的，为他好的。玩手机肯定是不对的，列举一下身边朋友哪些人玩手机哪些人不玩手机，做了一个详细的分析，让孩子意识到玩手机对人生产生的负面影响。
摔手机顶撞大人就更不对了，列举了因为冲动导致的人生受到重创的案例。让孩子深深知道冲动就是魔鬼，孩子毕竟是孩子，他害怕被批评会对家长撒谎。我们有时候明明知道是谎话也需要给孩子个台阶下，我媳妇在网上准备再给孩子换一个屏幕，这样的处理方式是对的。顶撞的孩子更需要付出爱去感化他，甚至让父亲和他一起打游戏，取得孩子的信任，再去引导孩子走出玩手机的坏习惯，而不是一味地埋怨，甚至打骂，也许后果更严重。
还有一次孩子打王者荣耀，扣除了八百块钱，也是不承认。到现在都不承认他输入了密码，就让这个事情埋在他心里吧，因为他是自己孩子，相信他没有输密码。我个人认为，有时候关系融洽更重要。
身边案例给大家讲一讲吧！孩子八字我都猜得出来，母亲食伤重都不太好。孩子父亲是处级干部，人品真好啊[祈祷][祈祷][祈祷]，这个手势我跟他学的。就是这个孩子他管不了，有一次大大出手，把孩子牙齿打掉了。两年不怎么说话，当时孩子才五年级。初一过来聊天时，问了问和父亲关系如何，他说可以了。我回答老师真高兴，你父亲是我见过的最谦虚的父亲，你一定和他搞好关系啊！也是为他父亲说话，也说出了自己心里话。
孩子都有犯错的时候。我把我小时候的撒谎案例也给儿子分析了分析，最终我承认了自己的错误。有错误需要承认，承认错误本身就是一种能力。我也希望孩子能意识到自己的错误，能感觉到作为爸爸是爱他的，以后遇到了什么困难都要向爸爸妈妈说，不能藏着噎着。
随着年龄的增长，孩子年龄大了，身体也强壮了，你以前的爱他能记住，以前的打他也会记住。钉在树上的痕迹永远消除不了的！
